Link Unduhan Patch Dapodikdasmen 2020.b

Setelah sekian lama menunggu akhirnya aplikasi dapodikdasmen semerter genap tahun pelajaran 2019/2020. Dengan dirilisnya aplikasi terbaru tersebut penantian operator di seluruh negeri berakhir, sekaligus merupakan babak baru untuk pekerjaan pemutakhiran data sekolah semester genap, yang bisa menyebabkan waktu tidur operator berkurang tapi pendapatan mantap. Namun ingatlah wahai pejuang data, ikhlaslah dalam bekerja, semoga berkat keikhlasan, kekurangan akan tercukupi dan digantikan tuhan dengan masa depan yang lebih baik.

Read More

Unduh Modul Penilaian Formatif 2019

Terdapat beberapa definisi tentang penilaian formatif. Higgins dkk. (2010), misalnya mendefinisikan penilaian formatif sebagai tugas yang dikerjakan oleh peserta didik selama proses pembelajaran agar peserta didik memperoleh umpan balik dari pendidik untuk memperbaiki capaian belajarnya, terlepas apakah pekerjaan peserta didik tersebut dinilai atau tidak. Penilaian formatif yang biasa disebut assessment for learning adalah proses mengumpulkan data/informasi/bukti-bukti mengenai sejauh mana (seberapa baik) kemajuan peserta didik dalam menguasai kompetensi, menginterpretasikan data/informasi tersebut, dan memutuskan kegiatan pembelajaran yang paling efektif bagi peserta didik agar dapat menguasai materi/kompetensi secara optimal. Penilaian formatif merupakan bagian dari langkah-langkah pembelajaran, dilakukan selama kegiatan belajar mengajar berlangsung yang merupakan bagian dari praktik keseharian pendidik dan peserta didik di dalam proses belajar mengajar di kelas.

Read More

Unduh Model Penilaian Karakter 2019

Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Sejalan dengan ini, Pemerintah menjadikan pembangunan karakter sebagai salah satu program prioritas pembangunan nasional, seperti tertuang dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) tahun 2005-2025. Pemerintah juga mengintensifkan peran sekolah dalam pembangunan karakter dengan menerbitkan Perpres No. 87 Tahun 2017, tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Penguatan Pendidikan Karakter merupakan gerakan pendidikan di sekolah untuk memperkuat karakter peserta didik melalui harmonisasi olah hati (etik), olah rasa (estetik), olah pikir (literasi), dan olah raga (kinestetik) dengan dukungan pelibatan publik dan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. 

Read More

SE No. 1 Tahun 2020, Kebijakan Merdeka Belajar dalam Penentuan Kelulusan Siswa

Dalam rangka melaksanakan kebijakan Merdeka Belajar, dengan hormat kami mengimbau kepada Saudara agar segera melakukan persiapan berkenaan dengan kebijakan tersebut, sebagai berikut:

Read More

Contoh Laporan Pengembangan Diri

Guru memiliki peran strategis di dunia pendidikan. Oleh karena itu guru harus dapat meningkatkan profesionalitasnya secara mandiri. Dalam upaya meningkatkan hal tersebut, dapat dilakukan melalui kegiatan pengembangan diri. Di dalam kegiatan ini guru dapat saling berbagi pengetahuan dan bertukar informasi dengan teman sejawat mengenai solusi pemecahan masalah yang ditemui dalam kelas.

Read More

Permendikbud No. 8 Tahun 2020, Juknis BOS Resmi

Setelah beberapa waktu yang lalu dunia pendidikan sempat dihebohkan dengan beredarnya paparan tentang kebijakan BOS tahun 2020 yang memiliki beberapa perbedaan dengan juknis BOS tahun sebelumnya, akhirnya kemendikbud mengeluarkan juknis BOS secara resmi. Pada tanggal 6 Februari yang lalu Mendikbud Nadiem Makarim secara resmi menandatangani Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Reguler. Adapun secara keseluruhan isi permendikbud ini tidak jauh berbeda dengan paparan kebijakan BOS yang beredar beberapa waktu yang lalu.

Secara garis besar isi Permendikbud yaitu,

1. mengisi dan melakukan pemutakhiran Dapodik sesuai dengan kondisi riil di Sekolah sampai dengan batas waktu yang ditetapkan setiap tahun;  
2. memiliki nomor pokok sekolah nasional yang terdata pada Dapodik;  
3. memiliki izin operasional yang berlaku bagi Sekolah yang diselenggarakan oleh masyarakat yang terdata pada Dapodik;  
4. memiliki jumlah Peserta Didik paling sedikit 60 (enam puluh) Peserta Didik selama 3 (tiga) tahun terakhir; dan  
5. bukan satuan pendidikan kerja sama.  
6. Persyaratan jumlah Peserta Didik paling sedikit 60 (enam puluh) Peserta Didik selama 3 (tiga) tahun terakhir

 Besaran dana BOS yang diterima sekolah,

1. Rp900.000,00 (sembilan ratus ribu rupiah) per 1 (satu) orang Peserta Didik SD setiap 1 (satu) tahun;  
2. Rp1.100.000,00 (satu juta seratus ribu rupiah) per 1 (satu) orang Peserta Didik SMP setiap 1 (satu) tahun; 
3. Rp1.500.000,00 (satu juta lima ratus ribu rupiah) per 1 (satu) orang Peserta Didik SMA setiap 1 (satu) tahun;  
4. Rp2.000.000,00 (dua juta rupiah) per 1 (satu) orang Peserta Didik SDLB, SMPLB, SMALB, dan SLB setiap 1 (satu) tahun.

Penyaluran dana BOS dalam 3 tahap dengan ketentuan, 

Data pada Dapodik per tanggal 31 Agustus merupakan batas akhir pengambilan data oleh Kementerian yang digunakan untuk penetapan penyaluran dana BOS Reguler pada: 

1. penyaluran dana BOS Reguler tahap III tahun berjalan; dan 
2. penyaluran dana BOS Reguler tahap I dan tahap II tahun berikutnya. 

Pembiayan dana BOS untuk honor mengalami kenaikan, yang tadinya hanya dapat digunakan paling banyak 15% menjadi 50% (lima puluh persen) dari keseluruhan jumlah alokasi dana BOS Reguler yang diterima oleh Sekolah.

Juknis BOS 2020 dapat dibaca di bawah ini,

 
Atau bisa diunduh secara lengkap Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020 tentang Juknis BOS dapat diunduh dibawah ini,

Unduh Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020

Terima kasih, semoga bermanfaat.

Baca Juga :   
Juknis FL2N SD 2020, 
Juknis KOSN SD 2020,  
Juklak KSN SD 2020
Buku 1, 2, dan 3 Dokumen Kurikulum

Perangkat Pembelajaran
RPP Kelas 1 Satu Halaman
RPP Kelas 2 Satu Halaman
RPP Kelas 3 Satu Halaman
RPP Kelas 4 Satu Halaman
RPP Kelas 5 Satu Halaman
RPP Kelas 6 Satu Halaman 

Read More

13 Langkah Mudah Membuat Blog

Istilah blogger tentu tidak asing di telinga kita. Mungkin setelah mendengar istilah tersebut kita akan membayangkan bahwa  blogger adalah mereka yang berkecimpung di dunia blog. Tentu istilah ini tidak salah, namun tidak juga sepenuhnya benar. Blogger adalah sebuah situs besutan google yang memang fungsinya untuk membuat blog secara mudah. Dengan blogger seorang pemula yang ingin membuat blog baru atau website tidak harus mahir dalam bahasa pemrograman. Untuk dapat membuat blog melalui blogger, teman-teman hanya harus memiliki akun aktif google (gmail).
Kali ini kita akan coba membuat blog dengan menggunakan blogger.

Read More

Aku Bukan Penulis

Foto Bersama Kepala Balai Bahasa Sumsel

Literasi adalah kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca, menulis, berbicara, menghitung dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian tertentu yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Literasi sekarang menjadi istilah yang sangat populer di berbagai kalangan. Karena pemerintahpun menggalakkan literasi dan memasukkan istilah tersebut dalam pembelajaran di sekolah. Hal tersebut bukan sesuatu yang berlebihan, karena hasil PISA 2018 yang dirilis beberapa waktu yang lalu menunjukkan kemampuan membaca siswa tanah air hanya meraih skor 371. Jauh di bawah rata-rata yakni 487. Apa yang menjadi penyebabnya? Apakah kemampuan literasi siswa rendah merupakan dampak masih rendahnya literasi orang tua dan guru tanah air? Tentu kita tidak perlu berandai-andai dengan hal tersebut. Yang perlu kita lakukan hanyalah menjadi pegiat literasi. Agar nantinya literasi menjadi budaya di lingkungan kita. 

Salah satu upaya yang dapat kita lakukan adalah menulis. Tentu ada yang pesimis dengan hal tersebut. Aku tidak memiliki bakat dalam menulis atau aku tidak  memiliki kemampuan menulis, pernyataan-pernyataan itu, akan kita dengar ketika kita mengajak seseorang untuk menulis. Pernyataan tersebut tidak salah bila kita bicara dalam konteks yang tidak sesuai dengan lingkungan orang tersebut. Misalnya seorang nelayan, diminta untuk menulis tentang pendidikan, tentu akan sulit baginya. Beda halnya bila kita minta nelayan tersebut untuk menulis caranya menangkap ikan. Begitupun sebaliknya seorang pendidik akan mengalami kesulitan ketika diminta untuk menulis cara menangkap ikan di laut.

Menulis akan menjadi mudah ketika kita mulai dengan mudah dan dekat dengan kehidupan kita sehari-hari. Jangan mempersulit diri menuliskan hal yang bukan bidang kita. Kecuali bila kita tidak ingin tulisan kita selesai.

Ayo mulai menulis, menulis adalah upaya memperoleh keabadian. Raga seseorang akan lebur dimakan tanah, namun karyanya akan tetap abadi sepanjang masa. Ahli sejarah akan merekontruksi peradaban masa lalu, salah satunya dengan tulisan. Teruslah menulis karena tulisan sederhana yang kita hasilkan sekarang, mungkin akan menjadi salah satu sumber sejarah di masa yang akan datang. 

Menulis akan mudah jika kita awali dengan mudah, menulis akan sulit jika kita menjadi orang lain dalam menulis. Kita akan sulit menulis jika kita ingin menjadikan diri kita Tere Liye. Tidak usah menjadi Tere Liye untuk menghasilkan karya tulis, jadilah dirimu sendiri, mulailah dari yang mudah, mulailah dari yang biasa kita lakukan. Mengidolakan seseorang tentu tidak salah, tapi tidak untuk menjadikan diri kita orang tersebut, karena setiap orang punya ke khasan masing-masing.

Pertemuan dengan Kepala dan teman-teman dari Balai Bahasa Sumatera Selatan telah membuka mata dan pikiran saya, bahwa menulis itu mudah. Tidak usah mempersulit diri untuk menghasilkan karya yang bagus seperti karya penulis-penulis terkenal. Tulislah apa yang bisa kita tulis. Jadikan kita nyaman dalam menulis, jangan jadikan menulis beban berat yang sulit untuk kita pikul. Ikhlaslah dalam menulis karena hanya dengan keikhlasan karya-karya besar tercipta, jangan takut salah dalam menulis karena kita bukan penulis terkenal yang rentan akan kritikan. Oleh karena itu, mulailah menulis sesuatu yang mudah yang biasa kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari misalnya, menulis puisi. Tapi saya hanya ibu rumah tangga yang tidak pandai berpuisi, kalau begitu mulailah menulis resep masakan yang biasa kita masak setiap hari. Ada banyak hal yang bisa kita tulis setiap hari, tapi terkadang sudut pandang kita dalam memahami makna menulis terlalu sempit.

Setelah kita mulai menulis, ajaklah juga orang lain untuk menulis. Bentuklah komunitas menulis, agar ada yang menyemangatimu ketika lelah atau ada yang menginspirasimu ketika kamu kehabisan ide. Membentuk komunitas menulis dapat menjaga konsistensi kita dalam menulis. Ajaklah mereka bersama-sama menerbitkan karya, agar ada penyemangat untuk karya selanjutnya. Sesuatu yang dikerjakan bersama-sama akan terasa lebih mudah. Teruslah semangat untuk menulis,

1. Mulai dari yang mudah,
2. Mulai dari hal sehari-hari,
3. Jadilah diri sendiri,
4. Jangan takut kritik,
5. Jangan malu untuk menulis,
6. Bentuklah komunitas.

Terima kasih.
Literasi membangun negeri
Catatan kecil pertemuan penulis dengan Balai Bahasa Sumsel, 5 s.d. 8 Februari 2020

Baca Juga : 

1. Komponen Bahasa
2. Langkah Menginstall Aplikasi KBBI Offline
3. Pengertian Kalimat Utama dan Kalimat Penjelas

Read More

50 Contoh Soal Ujian SD

Contoh Soal Ujian

Pemerintah melalui Kemendikbud telah menerbitkan Permendikbud Nomor 43 tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ujian yang Diselengarakan Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional. Dalam permendikbud tersebut, tertulis bahwa bentuk ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dapat berupa: portofolio; penugasan; tes tertulis; dan/atau bentuk kegiatan lain yang ditetapkan Satuan Pendidikan sesuai dengan kompetensi yang diukur berdasarkan Standar Nasional Pendidikan. Dengan terbitnya peraturan tersebut setidaknya membuat guru dan siswa sedikit lega, karena proses assesment yang selama ini didominasi ujian tertulis, kini lebih mengakomodir perbedaan kompetensi siswa. Namun di sisi lain, guru juga diharapkan lebih kreatif dalam mengembangkan berbagai bentuk assesment yang diharapkan dapat menilai perbedaan kompetensi siswa tersebut. Guru tidak boleh memaksakan hanya satu bentuk penilaian kepada siswa. 

Read More

2 Komponen Bahasa

Komponen Bahasa

Ejaan

Ejaan Bahasa Indonesia adalah kaidah yang mengatur penulisan huruf, penulisan kata, dan penggunaan tanda baca.

Read More

Panduan Penilaian dan Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Tahun 2020

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menunjukkan kesungguhan untuk mengimplementasikan konsep dan semangat merdeka belajar dalam proses dan penilaian pembelajaran. Kesungguhan tersebut tampak dengan terbitnya Permendikbud Nomor 43 tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ujian yang Diselengarakan Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional. Dalam permendikbud tersebut, tertulis bahwa bentuk ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dapat berupa: portofolio; penugasan; tes tertulis; dan/atau bentuk kegiatan lain yang ditetapkan Satuan Pendidikan sesuai dengan kompetensi yang diukur berdasarkan Standar Nasional Pendidikan.

Read More

5 Langkah Instal Kamus Besar Bahasa Indonesia Offline

Era digitalisasi telah membawa banyak manfaat bagi dunia pendidikan. Beragam informasi terkait pendidikan sangat mudah diperoleh di era ini. Sumber belajarpun semakin beragam dan sangat mudah didapatkan. Sebagai seorang guru apalagi telah bersertifikat guru profesional tentu harus mampu memanfaatkan semua kemudahan di era digitalisasi ini, untuk pengembangan dirinya sekaligus peningkatan kompetensi siswa yang diajarnya. 

Read More